长沙晚报掌上长沙1月16日讯（全媒体记者 岳霞 通信员 蔡佳君）“让造就不啻在学校，让成长扎根实在寰宇。”1月13日，长郡中学校家社协同育东说念主“教联体”开动，这一举措象征着长郡中学在智育翻新与协同育东说念主体系构建上迈出关键法子，将进一步整合学校、家庭、社会三方资源，打造“学校主导、家庭尽职、社会扶植”的三位一体育东说念主新形态，为学生全面发展筑牢成长根基。

据先容，首批加入“教联体”的十余家共建单元，将为长郡学子提供丰富的社会实施基地、专科的校外导师资源以及脾性课程扶植，推进课堂训导与社会实施深度会通，让学生信得过已矣“在实在寰宇中学习，在社会环境中成长”。步履现场，长郡中学党委布告王月林、纪委布告牛一乐为共建单元颁发授牌，副校长肖斌武为校外导师颁发聘书。

“期待与共建单元、家长一又友们联袂深耕，让每一位长郡学子王人能在协同育东说念主的阳光下，成长为品德文明、学识塌实、身心健康、敢于担当的期间新东说念主。”长郡中学党委布告王月林暗示。

共建单元代表、湖南省东说念主民病院党委布告赵卫华在发言中强调，这是全社会共同的“心头大事”。他暗示，各共建单元将与学校、社会各界啐啄同机、同向同业，全力推进校家社协同育东说念主蓝图变为好意思好践诺。

“‘教联体’的开动，让咱们看到了更丰富的育东说念主资源与更专科的扶植力量。”学生家长代表、2515班朱小祺姆妈的发言说念出了稠密家长的心声。她坦言，家长王人期盼孩子健康成长，但成长经过中不免碰到困惑与挑战，期待以“教联体”为桥梁开云体育(中国)官方网站，已矣校家社之间更顺畅的换取、更精良的协作，共同为孩子营造包容、扶植、充满启发的成长环境。